在不久前召开的无锡市新吴区教育高质量发展大会上，新吴区委、区政府领导为全区20个新组建的教育集团授牌。由无锡市新城中学牵头，包括新城中学(一校区、二校区)、新吴区第一实验学校、新吴区新华实验学校(初中部)、新吴区新坊实验中学、新吴区春阳实验学校(初中部)5校，共同组建无锡市新城教育集团。

　　这是新吴教育进一步扩大优质教育资源覆盖面，彰显区域教育品牌的又一创新之举。

　　作为无锡市新城教育集团牵头学校，新城中学将充分发挥自身优势，加强各校联动，促进多校协同，引领和带动各成员校优势互补，同步发展，实现各美其美，美美与共。

　　集团实行党建共联、德育共润，推出党建联建的创新性举措，构建“组织共建、党员共育、资源共享、发展共促”的党建工作新格局；搭建德育共享平台，促进各校寻求德育发展的新路径，创造德育新品牌，润泽学生终身发展。

　　在课程共建上，设立集团课程研究团队，推进专项课程的开发与实施，同时，开展课程资源共享和联合教学，形成一套全面专业的课程评估体系。

　　在教学共研上，集团成立学科共同体，做细教学常规，深化科学规范管理，推进优质均衡发展。集团内教研上下同步，融合各校课题，以校本教研引领学校发展，开展大单元教学，深度学习与高阶思维培养，开展主题教研，探索课堂教学方式和结构改革，创新课堂教学范例。

　　课程建设是影响集团化办学质量的关键要素。目前，新城教育集团已制定整体全面的课程规划，开展聚焦课堂教学质量提升的主题活动2次。除此以外，集团促进各成员校共享教育资源，协同开展课程教学研究，如将新城中学特色课程生命教育推广至其他成员校，同时引入新吴区第一实验学校的劳动课程，形成了资源共建共享机制。

　　在集团化办学过程中，建设高质量教师队伍是重要的任务之一。集团将推进教师在集团内流动，建立师资培养同步同向机制，定期开展集团内专业技能大比武活动；成立集团名师工作室，发挥骨干教师的示范引领作用，形成学科教师专业梯队；探索跨校“青蓝工程”—“名师工作室”—“成长沙龙”—“知新课堂”四大路径，实施“个性化研修”与“融合化研修”双管齐下，从教师专业化发展着眼推动构建高质量教师队伍建设。

　　“新的一年，集团将进一步激发各成员校办学活力，推动集团朝着更加专业化、科学化的方向前行”，新城教育集团总校长王超表示，要努力办有内涵、有温度的集团教育，实现各成员校发展共赢。

　　草木深