郭丹丹和何湘莎是无锡市华庄中心小学两位优秀的青年党员教师，在去年11月无锡经开区在该校举办的“学为中心 智慧课堂”教学研讨暨无锡市教师发展基地校区级展示活动中，两位老师精心设计教学，呈现了六年级语文和六年级英语两节高质量的公开示范课，展示了青年教师良好的教学素养。

党员教师开设公开示范课，是该校党员教师“经翎先锋在行动”示范引领活动的一个缩影，也是推动该校“情智教师”队伍整体发展的有力引擎。

作为首批无锡市教师发展示范基地校，近年来，华庄中心小学促进发挥党员骨干教师的辐射引领作用，利用校级名师工作室、校级课程工作坊，创新教师培育模式，将教师培训、研修、实践融为一体，构建“情智教师”发展共同体。

该校成立了语文、数学、英语、德育四个校级名师工作室，经翎先锋导师们教学经验丰富，带领学员开展课堂教学研讨、专题研修等，为青年教师专业成长不断注入新的动力。

棒球和人工智能是该校的两大特色课程，该校成立了校级棒球课程工作坊、人工智能课程工作坊，由党员教师董志祥和徐斌老师担任导师，带领两个工作坊共同进步。

校级名师工作室和校级课程工作坊的成立，发挥了党员教师的领头雁作用。三年来，该校以“以情育人、情智合一”文化引领，用师训、研训模式构建培养、培训一体化机制，赋能“情智教师”共同体成长。

该校以提升教师专业发展为重点，以新雏工程、新锐工程、新辉工程为抓手，着力帮助新教师走好入职期，并定期聘请市区教育教学专家、名师来校指导，开展德育、学科教学研讨活动。

该校提出“三振三新工程”分层培养策略，首先，通过“新雏工程”开展师徒结对、“情智园”青年教师成长营，对入职未满三年的新教师进行“振形”培养，使其胜任学校教育教学任务。其次，通过“新锐工程”对青年骨干教师和校级资深“草根工匠”同步进行“振气”培养。最后，通过“新辉工程”对名优教师进行“振格”培养，推荐他们参加省市级名师工作室，使其成为学校乃至市区各学科的领头人。

在党建引领下，华庄中心小学以提升教师专业发展为重点，依托“十四五”课题《促进情智共生的+1教学法应用研究》，聚焦大单元，探索跨学科、项目化学习，深入推进教师培养梯队机制，形成了一套特色鲜明的基地建设新样式，涌现了一大批市、区级骨干教师。2023年度教师参加区级以上赛课、基本功比赛等各类比赛共34人次获奖，9位老师在区、市级以上各类教学研讨活动中进行了公开教学展示，43人次获得区、市级以上各类荣誉。

糜丹