第C3版:教育·人才

丽景实验学校践行“每个儿童都有自己的光芒”办学理念

“景行力美”,点亮党史思政课堂

推进优质高效集团办学,不断提升区域教育质量,5月21日,新吴区第三届优质教育发展共同体学术月空港锡师教育集团专场活动,走进无锡市新吴区丽景实验学校。来自省教育学会、南京师范大学、江南大学、无锡教科院的嘉宾代表参加。

无锡高新区空港锡师教育集团由硕放实验小学牵头,与南星小学和丽景实验学校共同组建,三校同根同源,初步形成了“历学·力美”集团文化。集团在区域“历学课堂”教学范式基础上,探索各美其美、美美与共的课堂模态。

本次活动以“‘历学·力美’课堂模态集团化构建的探索”为主题,探索课堂教学改革新方向。丽景实验学校姜玮琪老师展示了一节《赓续长征精神,传承红色血脉》思政课。“姜老师巧妙利用数据,让孩子们直观感受长征精神的深刻内涵,设计精巧。”江南大学教育学院杜文彬博士评价说。

丽景实验学校践行“每个儿童都有自己的光芒”办学理念,让孩子生命灿烂、思维闪光、精神明亮、体魄灵快,培养知行闪耀的“景行少年”,学校在课程建设上形成了“景行力美——党史思政课堂”特色。

“景行力美——党史思政课堂”以思政教育为旨归、以各类课程为基础,相互渗透,将生疏的理论形象化,将高深的思想生动化,以情动人、以美育人,润物无声地影响学生的思想意识和行为举止,实现思政课程内化于心、外化于行。

丽景实验学校率先从学习、认知到实践等层面积极探索“跟着课本学党史”的思政教育新路径。

一是构建和谐共融的学习样态。首先,学校利用思政园、队室、图书馆等场所,打造景行思政园、朗读亭、红色阅读角作为党史学习场所。其次,结合国家课程中的语文、德法、美术、音乐等课堂育人的教学点,融通思政教育课程的契合点,将中华传统文化、先进文化和革命文化等充实到课堂教学中,提高学生的思政素养。

二是渗透同频共振的人文认知。思政课程最终追求的价值是帮助学生形成正确的“三观”,增强文化自信,提升国家与民族的认同感。学校开展主题班会、红色剧本演出等活动,挖掘本地红色资源,组织学生参观党史博物馆、革命遗址纪念馆等场所,切身感受不同时期中国共产党人的优秀品质和崇高精神,种下红色基因。

三是打造协同育人的实践圈层。学校倡导“大格局”的思政教育实践,将思政课程融入校园各项德育活动中,设计开展主题明确、形式多样的“六六+”工程。以百年党史中的中国精神谱系为引领,结合区域特色,开展一系列社会实践活动,形成了学校、家庭、社会协同的思政育人新样态。

钱红明