人工智能AI技术发展势头迅猛，人们对于AI工具的应用也越来越多元，不少高校学生在撰写学术论文或者进行毕业设计时也会使用AI技术。相比翻阅厚重的书籍资料或者利用互联网搜索引擎查找资料，借助AI写论文，更加方便、实用，却也引发了很多探讨。

近日，复旦大学发布《关于在本科毕业论文（设计）中使用AI工具的规定（试行）》，对人工智能工具在本科毕业论文（设计）撰写过程中的使用进行了详细规范。除了复旦大学外，目前，全国已有多所高校发文规范借助AI进行论文写作。这些规范的具体要求是什么？在学术写作中，AI使用的边界在哪儿？

据央广网

AI参与学术论文写作已非常普遍

如今，AI工具越来越丰富，也越来越“智慧”，AI参与学术论文写作已非常普遍。今年刚刚保研武汉大学的小蔡告诉记者，此前他在写本科毕业论文时，用过AI。

小蔡说：“我们学生在论文或者其他写作方面AI用得也很多，主要是为了节省时间，提高效率。毕业论文方面，在做课题研究的过程中需要学习新知识，有很多之前不了解的东西，可以把我们不懂的问题直接输入进去，让AI给我们做一个比较系统全面的介绍，也让我们对技术、背景有更多的认识。”

小蔡坦言，AI工具能大幅度提高课题研究过程中背景资料的查阅效率，但真正在论文的写作层面，自己并不会依赖AI工具。“每个人的文章都有不同的写作风格，主体部分肯定是通过自己的实验数据或者实验过程去写。”小蔡说。

全国多所高校试行使用AI的相关规定

过度依赖AI，显然背离了学术研究和论文写作的初衷。而复旦大学近日出台的《关于在本科毕业论文（设计）中使用AI工具的规定（试行）》，不仅明确了允许使用AI的范围与原则，还从AI工具的研究方案设计、创新性方法设计、算法（模型）框架搭建、毕业论文（设计）结构设计，以及创新性总结等多个方面，明确了禁止使用的范围。比如，禁止使用AI工具生成或改动本科毕业论文（设计）中的原始数据、原创性或实验性的结果图片、图像和插图；禁止直接使用AI工具生成本科毕业论文（设计）的正文文本、致谢或其他组成部分；禁止使用AI工具进行语言润色和翻译等。

记者了解到，今年以来，中国传媒大学、福州大学、湖北大学、天津科技大学等全国多所高校都在试行或出台相关规定或办法，规范大学生的毕业论文（设计）。

天津科技大学教务处副处长孔林涛表示：“AI可以作为重要的辅助手段，但是不能形成依赖，更不能让它占据主流。因此，我们在毕业设计上进行常规查重以外，还做了人工智能生成内容部分的检测。”

孔林涛说，学校规定查重结果不得超过30%，AI检测结果显示的智能生成内容比例原则上不超过40%，学院会向超出AI检测标准的学生发出警示。

规范AI的应用需多方面组合发力

记者搜索发现，AI代写的帖子比比皆是。记者添加了一位工作人员的联系方式后，该工作人员告诉记者，AI生成论文每千字15元，一篇万字论文150元左右，需求提得越详细，生成的论文质量越高。如果过不了查重软件的AI检测，还可以进行“降AI”的操作。

工信部工业和信息化法治战略与管理重点实验室副主任赵精武表示，在AI技术飞速发展的当下，全面禁止AI在论文写作过程中的应用并不现实。

赵精武说：“AI在学术论文写作上的辅助作用主要包括学术论文润色、评审辅助、编辑反馈优化三个方面。对AI合理应用的边界要有一个基础的理解，AI对于论文写作而言，应当是一种锦上添花的作用。论文的主体内容、核心观点等应当是由学生自行撰写，AI仅仅是在既有的论文成果基础上对论文细节进一步完善。就目前的技术水平而言，绝大部分的AI产品短期内不太可能直接生成符合学术要求的毕业论文，这也意味着平台上部分机构所发布的“AI论文写作教程”存在过度营销的问题，甚至可能诱导学生形成不良的写作习惯。”

赵精武建议，未来AI的应用应该是一个平衡关系，一方面保证学生能够辅助利用AI完成毕业论文，同时也要注意过度滥用AI技术。学校需要从技术手段、评价体系、学术素养等多方面组合发力，规范AI的应用。