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清芬正气传当世，自清精神永流芳

2024年11月22日，扬州市朱自清小学开展了朱自清先生诞辰126周年纪念活动。学校名誉校长、朱自清嫡孙朱小涛，学校教育顾问、原扬州市朱自清纪念馆馆长韩丰出席了本次活动。全校师生共同品味经典美文，缅怀心路历程，感悟精彩人生。

阅读润泽心灵，笔墨展现才情。学校每年会组织开展“校园好声音，最美朗读者”评比展示活动，让同学们在诵读中感受朱自清语言文字的魅力，提高语言表达和美文朗诵能力。同时，自清学子在日常学习生活中善积累，用实际行动传承先生的文脉，践行他笔耕不辍的精神，用文笔真实描绘自己的成长历程和内心世界。

活动现场，朱小涛先生和韩丰先生为校园“自清好声音”和“小朱自清文学奖”获得者颁发奖状。朱小涛先生还在现场讲述了朱自清的光辉一生和文学创作历程，同学们听得津津有味，并积极参与互动，现场氛围热烈。

相信在自清思想的影响下，在自清人格的感召下，自清园的师生们必将不断进取，共建美好校园，共筑静美人生。孙艳 供稿

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难忘的一天

那是一个阳光明媚的下午，校园里弥漫着淡淡的花香和同学们的欢声笑语。班主任张老师告诉我，我有幸被选中主持朱自清先生诞辰126周年纪念活动。听到这个消息，我既激动又紧张，还有点害怕。我从来没有主持过这么重要的活动，到时候会不会记不住台词？会不会辜负大家的期望？仿佛看穿了我的不安，张老师微笑着对我说：“别怕，你一定可以的。”

接下来的几天，一完成作业，我就抓紧时间练习主持稿，老师和同学们也经常给我加油打气。一次，两次，三次……从开始的磕磕巴巴到后来的滚瓜烂熟。11月22日下午，活动正式拉开帷幕，我的心像小兔子一样，“砰砰砰”直跳。“别怕，我一定可以。”深吸了一口气，迈着坚定的步伐，我走上了舞台。

在现场我们共同品味了先生的经典美文，有描绘生命美好与希望的《春》，有提醒我们珍惜光阴的《匆匆》。同学们出演的情景剧《荷塘月色》，生动地将月光与荷叶之美呈现于眼前，令人心旷神怡。《唯我中华歌》让我知道了先生不仅是伟大的文学家更是可敬的斗士。通过这次主持让我对先生又有了更多的了解。

活动的最后，我们还共同重温了《自清少年宣誓誓言》，一句句誓词回荡在耳边，让人既感动又骄傲！

在这个特别的下午，我收获了勇气与自信，更收获了前进的动力。

三（4）班 倪茗姚 指导老师：张瑜

那值得珍藏的时刻

自清校园一年一度的“自清好声音”比赛又拉开了帷幕。周末，我把自己关在书房，为迎接比赛做着一切准备。

朱自清的美文有很多，选哪一篇参加比赛呢？我沉下心来，将《匆匆》《背影》等几篇散文读了一遍又一遍，最后决定以《春》为参赛篇目。我查阅资料，了解到《春》这篇散文充满了诗情画意，描绘了花草争荣、生机勃勃的春天，它也是朱自清先生当时心灵世界的真实写照。可如何使朗诵效果达到尽善尽美呢？我借用妈妈的手机，搜了一些与朗诵内容有关联的图片，如朗润的青山、河水上涨的溪流、粉红的桃花以及蝴蝶在花中嬉闹的画面等。然后，我将这些美图连接起来，配上优美的轻音乐，便构成了朗诵的背景视频。带着对美文的感悟，我一遍一遍地朗诵，看稿读，脱稿背……最后，我站在妈妈穿衣镜前，把镜子中的我当作观众，能落落大方、非常流利地朗诵《春》了。

比赛开始了，选手们用自己独特的朗诵方式，来表达朱自清先生的高尚气节，以及他对祖国、对人民、对大自然的热爱。终于轮到我上场了，我能感受到观众的目光都聚焦在我身上。顿时，我心跳加速，手心出汗，紧张得几乎忘记朗诵内容了。我立刻调整了一下呼吸，随着背景音乐的响起，开始了我的朗诵：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了……”渐渐地，我忘记了紧张，完全沉浸在朱自清那美妙的文字之中。通过我的声音，不仅我陶醉其中，似乎也将观众们带入了那如诗如画的美丽世界。朗诵结束，霎时间，场下掌声一片，只见评委们连连点头，班主任也露出了欣慰的笑容。

哇，我得了一等奖啦！晚上，我进入了甜甜的梦乡，梦见天上有一颗亮闪闪的星星朝我微笑，并告诉我，它将永远珍藏我参加的“自清好声音”获奖的精彩时刻。

四（3）班 嵇梓杨 指导老师：葛晴

讲自清成长故事，品浓浓父子深情

这学期，我参加了学校“自清好故事”比赛，讲述了朱自清笔下经典美文《背影》的故事。讲述中，我循着先生的足迹，走进了他的青年时光，感受到那浓浓的父子深情。

故事中最让我印象深刻的，是望父买橘的场景。“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去……”朱自清的父亲似乎在用实际行动告诉大家，为了照顾儿子，什么灾祸、劳累，他都毫不顾忌。这份父爱，如春雨滋润着我们的心田，让我生出无限感动。

读着父亲一句句简单的叮咛：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”“我走了，到那边来信！”我仿佛看见了我的父亲平日里唠叨的模样。那年，我生病了，高烧不退，父亲焦急地抱着我冲向医院，用他那双大手笨拙地为我喝水、测体温；曾经，在我因为某事难过的时候，父亲用他那满是胡茬的脸颊，逗得我哈哈大笑；过去的许多岁月里，父亲都陪伴着我学习、玩耍、运动……想到这儿，我真想给父亲打个问候的电话，我真想为下班回家的父亲倒一杯热茶，我真想为劳累的父亲捏捏肩膀、捶捶腿。

我会好好珍惜父亲对我的爱，努力地孝敬他。

五（2）班 王富源 指导老师：刘昌理

追寻先生的足迹

2024年11月22日是值得纪念的一天，因为这一天是朱自清先生诞辰126周年。为追寻先生的足迹，我怀着激动的心情参加了学校举办的纪念活动。

活动在深情的朗诵《春》中拉开了帷幕：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了……”先生优美的文字瞬间将我们带入了春天的美景之中。红红的太阳、轻轻的风、软软的草，粉的桃花、红的杏花、白的梨花，春回大地，一片勃勃生机。

接着，优雅的《荷塘月色》舞蹈表演一下子又将我们从希望的春日带入清凉的夏夜：“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子……”小舞者们灵动的舞姿让我们仿佛置身于月下的荷塘，嗅到了清幽的荷香。

“自清好声音”“小朱自清文学奖”颁奖典礼更是精彩。先生一篇篇耳熟能详的散文、一句句感人至深的经典，让我感受到他独特的语言文字魅力，更感受到自清少年们对先生精神魅力的传承。

正如我们所宣誓的那样，今日的我们、今日的自清少年，将继续追寻先生的足迹，在文学的道路上奋勇前行，去创造属于我们自己的辉煌！

五（4）班 王陆天 指导老师：张兰

读《背影》有感

再读朱自清先生的名篇《背影》，我感慨万千。

朱自清先生笔下父亲买橘子时蹒跚的背影，那将橘子散放于地，而后艰难爬过铁道的模样，深深烙印在我心间。虽然我还未能全然体会那如山般深沉的父爱，但是读了这篇极具画面感的美文，愈发觉得文中的父亲是默默奉献的典范。他为孩子的付出，不需要华美的辞藻来装点，皆隐匿于不经意的举动里。因此，这份爱才显得如此珍贵。

由此我想到了外婆。每个早起上学的清晨，总是厨房飘来的阵阵饭香将我唤醒。睡眼蒙眬中，映入眼帘的是外婆在厨房忙碌的背影，她的头发随意扎起，身上仅着一件红色外套。她掀开锅盖，热气腾腾的白雾模糊了她的背影。一股暖流轻柔且舒缓地萦绕在我的心田。外婆日日悉心照料着我和弟弟，为了我们这个大家庭，承受了太多的辛劳……

每次外婆送我和弟弟上学时，我总喜欢看着她的背影，发现她头上的白发又添了许多。这些白发无声地记录着生活的点点滴滴，也记录着外婆这十年来的辛勤付出。

通过《背影》，我理解了朱自清先生文中的父爱，感受到了父爱的伟大。同时，也想起了生活中外婆对我们的爱。这份爱，虽不善言辞，却融汇于生活的细微之处；这份爱，虽默默无声，却永远滋润着我们的心田。

五（2）班 唐诗涵 指导老师：刘昌理