2023年8月，学校成功申报并实施江苏省中小学生品格提升工程项目《“善美文化”引领下的校家社协同育人行动》。从学校、家庭、社会、学校与家庭、学校与社会、学校家庭与社会六个角度进行菜单式、序列化设计和开展“六大行动”，持续激发学生成长内驱力，培育纯真且清粹的时代少年。

学生作品选登

运河魅力灿扬州

扬州承载着上千年的历史，这些辉煌的过去如同磅礴的力量，搭建起通往新生的桥梁。而我们的母亲河——运河，在星星点点的祝福之下，再一次向人们展现了她那美丽的风貌。

为了让我们真正领略到来自扬州的独特魅力，学校组织了一场研学活动——扬州大运河博物馆一日游。在那里，我们可以记录下许多美好瞬间：对运河的深刻感触，为运河的祈愿。于是，我们满怀着期待，踏上了旅程。

在老师的介绍下，我们了解了运河的起源与发展。在这偌大的十个场馆里，处处充满着历史的气息，我们仿佛遨游在海洋中，探寻着古老的奥秘：端庄的清酱釉执壶，巧夺天工的萧后细钗礼冠，惊艳人心的彩绘仪仗队俑群。不计其数的文物象征着时代的源远流长，它们件件美观，如同一缕温暖的光束，照耀进我的内心。

走进运河湿地，映入眼帘的是数不尽的小动物，它们围聚在一起，周围是碧蓝的湖水与茂盛的草木，构成了运河风光里灵动的一角。耀眼的灯光打在它们身上，我们仿佛身临其境：微风拂过大地，伴随着啁啾鸟鸣，渔船上屹立着鱼鹰，阳光透过湖面，荡漾着金色的波纹。

当踏进“河之恋”的那一刻，就像与运河母亲的一个深深的拥抱。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。头顶的凉亭，就像是运河母亲送给我们的一顶帽子，象征着承载希望的翅膀；四周环绕着鱼儿，就像是环绕着可爱的碧蓝小精灵，让人心神荡漾，忍俊不禁。

在这次研学活动中，我感受到来自母亲河对我们的赐福，对我们的爱戴，也感受到扬州文化的历史悠久与独特风格。我们轻轻擦去历史书封面上的灰尘，灿烂的过去跳跃于纸张之上，带着一股要刺透人心的力量，让人刻骨铭心、记忆犹新。当然了，我们对运河不仅仅是震撼，更多的是对于岁月流逝、时代变迁的感叹。

我要感谢学校的这次活动，让我们明白，运河是中国一枚闪耀的徽章，在人们的惊叹声中，散发神圣的光芒；而扬州是千年历史中漂浮的渔船，随着碧波荡漾，渐渐飘向远方……

六（13）班 茆晓雪

指导老师：陈文海

游朱自清故居，感受文学魅力

今天阳光明媚，微风不燥，正是出行的好时节，妈妈带着我踏上了前往朱自清故居的研学之旅。

走进朱自清故居，一股浓厚的文化气息扑面而来。这里的一砖一瓦都仿佛在诉说着朱自清先生的故事。我们漫步在古朴的庭院中，感受着这里的历史韵味。

在解说员的带领下，我们了解了朱自清先生的生平事迹和文学成就。他的《背影》《荷塘月色》等作品，都是我们耳熟能详的经典。听着解说员的讲解，我仿佛能看到朱自清先生在书房里奋笔疾书的身影，感受到他对文学的热爱和执着。

故居里的每一件展品都让我深感震撼。朱自清先生的手稿、书籍、照片等珍贵物品，都被精心保存下来，供后人瞻仰。这些展品不仅展示了朱自清先生的文学才华，更让我们看到了他的人格魅力和高尚品质。

参观结束后，我们游走在故居的院子里，重温了朱自清先生的经典作品。在温暖的阳光下，我们仿佛与朱自清先生进行了一场跨越时空的对话，感受到文学的力量和美好。

这次研学之旅让我受益匪浅。我不仅了解了朱自清先生的生平事迹和文学造诣，更深刻体会到了文学对于人类精神世界的滋养和丰富。我相信，在未来的日子里，我会更加热爱文学，努力追求自己的梦想。

夕阳西下，我们依依不舍地离开了朱自清故居。这次研学之旅将成为我人生中一段难忘的经历，永远铭记在心。

六（13）班 王艺歆

指导老师：陈文海

寻访养蜂基地

做探“蜜”先“蜂”

在一个春光明媚的日子里，我们踏上了寻访养蜂基地的研学之旅，来到宜陵镇扬州三邦生物工程有限公司，做了一回探“蜜”先“蜂”，去探寻蜜蜂那神秘而甜蜜的世界。

一进入蜜蜂文化馆，就像打开了一扇通往神秘世界的大门。馆内展示了丰富的蜜蜂知识，从蜜蜂的起源到它们独特的身体结构，每一个细节都让人惊叹不已。工作人员详细讲解了蜜蜂的行为和生长过程，结合墙板上的图片，我仿佛看到了蜜蜂忙碌的一生。蜜蜂们各司其职，分工明确，共同维持着整个蜂巢的运转，似一个完整的社会体系，我不禁想起了诗句“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”

小记者们采访了公司负责人吴宏安伯伯。他和蔼可亲地给我们讲述了许多蜜蜂知识和故事，他说蜜蜂具有“勤劳、奉献、求实、自律、团结”的精神，勉励我们要像蜜蜂那样做人做事。

随后，我们来到吴桥养蜂基地。映入眼帘的是一排排整齐摆放的蜂箱，在阳光下散发着质朴的气息。蜂箱像一个个神秘的城堡，里面住着成千上万只蜜蜂。养蜂人亲身示范如何与蜜蜂安全接触。我们也饶有兴致地穿上防蜂衣，瞬间化身为“小蜂农”，与小蜜蜂来了一次亲密接触。“穿花度柳飞如箭，枯絮寻香似落星”，蜜蜂们有的在蜂箱里忙碌穿梭，有的在花丛中奔波起舞，有的在采集花粉，有的在酿造蜂蜜，身姿轻盈敏捷，它们不知疲劳，一刻不停地工作着，我深刻体会到了“勤劳”这个词的含义。通过观察，我们看到了蜜蜂世界的精巧分工，亲身感受了“蜜蜂王国”的自然循环规律，上了一堂真正的自然课。

作为探“蜜”先“蜂”，这次寻访基地研学之旅，我不仅学到了丰富的自然知识，也领悟到了宝贵的蜜蜂精神。蜜蜂虽小，但它们“勤劳、奉献、求实、自律、团结”的品质却如同夜空中的明灯，指引着我们前行。我们要像蜜蜂一样，在学习的天地里辛勤耕耘，用勤奋和努力创造甜蜜的生活。

四（10）班 马希媛

指导老师：吴春瑛

大运河博物馆之旅

盼望着，盼望着，终于盼来了这学期的研学活动。我们迎着秋风，乘坐大巴车来到了扬州大运河博物馆。

穿过明亮优美的长廊，我们先步入了2号展厅“运河上的舟楫”。映入眼帘的是无数精美的“船只”，那些古老的船只模型，好像在诉说着当年它们在运河上乘风破浪的故事。我们仿佛看到了船上装满货物，船夫们喊着号子，一路前行的热闹场景。这些船只模型做工精细，令人赞叹不已，有华丽的灯舫，精巧的沙飞船，还有乾隆皇帝当年乘坐的皇家游船呢！接着，我们还体验了运用现代科技还原的沙飞船，仿佛真的置身于运河之上。

3号展厅“大运河街肆印象”，令我印象深刻。刚踏进展厅，脚下青石板铺成的路延伸向远方，路两旁是灯火通明的商铺，里头的商品琳琅满目：油纸伞、香薰、团扇、泥塑……茶馆、戏台、古巷等街景，瞬间把人们的思绪拉回千百年前的市井生活之中。

刚从古街的繁华中回过神来，踏入“紫禁城与大运河”展厅后，眼前的一切又让我叹为观止。细钗礼冠的复原件，镶着各式各样的宝石、珍珠，在展厅灯光的映照下，显得璀璨夺目、光鲜亮丽。一顶礼冠，仿佛让我看到了古代皇后的尊贵仪态和宫殿的金碧辉煌。

走进“世界知名运河与运河城市”展厅，我领略了西洋运河独有的风情魅力。满满一墙的威尼斯狂欢节面具，色彩鲜艳，造型奇特，有的如小丑，有的如幽灵，有的表情犀利，有的笑容灿烂，每一个都展现出西方独特的文化韵味。

最让我留恋的是8号展厅“河之恋”。光影交错之间，大运河的春夏秋冬、白昼黑夜都展现在眼前。我感觉自己就像一只小鸟，沿着运河飞翔，欣赏着两岸的美景。脚下投影出宁静的河面，粉红的荷花正摇曳着花瓣，四周银幕上则展现着运河四季：春天有翠竹随风起舞；夏天有电闪雷鸣、狂风暴雨；秋天有成片雪白的芦花；冬天有皑皑白雪。画面中有人吟诗作赋，举杯邀明月；也有人手拨琴弦，奏响宫商角徵羽……

大运河是一根线，贯穿起华夏历史与世界文明；大运河是一首诗，谱写着时代的篇章。扬州大运河博物馆不仅是一座承载历史与文化的殿堂，更是连接着过去与未来的桥梁。它不仅让我们重温了大运河的辉煌历史，更让我们感受到中华文明的博大精深和源远流长。

五（3）班 许玥昕

指导老师：倪华军