童心筑梦，爱益同行
今天上午，我们在人民公园的雷锋广场参与了一场意义非凡的爱心义卖活动，旨在为常州的困境儿童和孤儿筹集善款。作为小记者的一员，我深感此次活动的价值所在！
活动中，主办方精心准备了鞋子、书籍、剪纸作品及文具等义卖物品，而我们小记者也贡献了自己的力量，带来了诸如益智玩具、书籍、手工制作的小物件以及美味的巧克力等闲置但有趣的物品进行出售。我和妈妈准备的美丽玫瑰花更是受到了大家的热烈欢迎！活动现场不仅商品热销，更洋溢着欢声笑语，每个人都在为帮助困境儿童贡献自己的一份力量。
我们售出的每一件物品，其所得款项都将直接捐赠给慈善基金，用于为生活困难的小朋友们送去春节年货。
通过这次爱心义卖活动，我深刻体会到了帮助他人的重要性。我坚信，只要每个人都愿意伸出援手，这个世界定能变得更加美好！
怀德苑小学二（1）班 薛一依
做图书的守护者
书屋里难免会有破损的图书，今天，我前往图书馆，参与了一次图书修补活动。
抵达图书馆时，活动正好拉开序幕。我们首先了解了图书馆的建馆历史，随后便投身于图书修补的工作中。我小心翼翼地撕下一块胶布，沿着封面的边缘仔细粘贴，将裂开的封面一一修补好。这样的书，我修补了好几本。此外，还有一些书的书脊出现了脱落，需要使用专业的图书修补胶进行粘贴。老师告诉我们，受欢迎的书籍常被借阅，因此更容易受损，而修补图书可以有效延长它们的使用寿命。
通过这次图书修补活动，我不仅收获颇丰，还深刻体会到了图书修补员的辛劳。因此，我们不仅要爱护图书，更要积极参与修补工作，成为图书的守护者。
常州市实验小学 三（1）班 韦祎
青枫公园定向越野挑战赛
随着教练的一声“开始”，我们井然有序地排好队伍，清除指卡后迅速奔向四面八方。
我们小心翼翼地观察着地图，双脚飞快地奔跑，很快便找到了第一个打卡点。然而，正当我们得意之时，惊恐地发现上面的数字与地图上的不符。想着这下完了，第一个点肯定已经错过了，我们二话不说立刻转身。这时，同伴嘀咕道：“我刚才好像在过小桥那里看到过这样的袋子，还以为是垃圾袋呢。”听到这里，我们如闪电般冲回去，听到“滴”的一声，打卡成功，随后又迅速奔向第二个打卡点。经过多次原路返回和循环往复，路上的行人渐渐变得熟悉起来，小吃摊的香味一次次诱惑着我们，但我们始终坚定目标。
终于，我们来到了终点打卡点，听到那清脆的“滴”声，我瞬间如释重负，像泄了气的皮球一样瘫坐在地上。但我的内心和精神却异常满足，因为我成功了！
清英外国语学校四（2）班 王岩可
指导老师 刘敏
探索方寸间的艺术
秋风瑟瑟，在现代快报小记者的组织下，我和妹妹有幸与藏书票进行了一次亲密接触。
活动中，来自江苏理工学院的丁院长为我们娓娓道来。藏书票，这是一种方寸之间的艺术，它有点像邮票，却蕴含着藏书人的独特气质和魅力。藏书票其实是一种微型版画，世界上最早的藏书票是欧洲一位德国人制作的——“刺猬”藏书票。藏书票进入中国也有100多年的历史了，中国最早的藏书票则是“关祖章藏书票”。藏书票的种类繁多，有凹版、凸版、平版等，一般边长在5-10厘米之间。制作藏书票需要经过绘稿、刻制、滚油墨，最后在宣纸上印制。藏书票上除了主图案外，还会有藏书者的姓名或别号，并标有“EX-LIBRIS”这一拉丁文，表示“私人藏书”。它们通常被贴在书的首页或扉页上。
藏书票小巧玲珑，易于保存，制作技法高超且精美绝伦。更重要的是，它还具有特殊的人文内涵，将艺术家和票主的情感融为一体，把图像艺术与文字叙述完美结合，使得藏书票具有极高的收藏价值！丁院长的精彩讲解，让小记者们听得聚精会神，现场赢得了阵阵掌声。
接下来，在藏书馆的谢老师带领下，我们亲身体验了制作藏书票的“拓印环节”。滚油墨、盖宣纸、按压，一系列动作一气呵成。当我们揭开宣纸时，一幅精美的藏书票便呈现在眼前，成就感油然而生！
怀德苑小学四（2）班朱墁苓
指导老师 夏丽萍
烧箔画的艺术之旅
烧箔画的历史可追溯至古代，那时的人们已擅长利用金箔、银箔等珍贵材料来装饰器物和画作。随着时间的推移，烧箔画的技艺愈发精湛，逐渐成为一种独特的艺术形式。
制作一幅烧箔画的步骤大致分为：画、涂、贴、扫四步……在聆听了老师的详细讲解后，我怀着激动的心情开始动手制作，期待亲手创作出一幅精美的烧箔画。我取出描纸，置于画纸之上，用铅笔细致地勾勒出描纸上的图案：一只可爱的喜鹊正站在枝头报春。接着，我轻轻移走描纸，用小刷子蘸取适量的胶水，均匀地涂抹在需要粘贴箔片的图案区域。随后，我小心翼翼地拿起箔片，轻柔地贴在有胶水的部位，并仔细调整箔片的位置和形状，使其完美贴合画面。然后，我用大刷子轻轻扫去多余的箔片。最后，我细心地检查并填补那些有胶水却未粘贴箔片的地方。
“每个动作，都需要细心与耐心。”经过一番努力，我的烧箔画作品终于完成了。小小的箔片经过巧妙的制作，焕发出如此迷人的光彩，我的内心充满了成就感。
怀德苑小学二（9）班 郁景程
指导老师 钱怡
