6月14日中午，孟河中心小学的校园里回荡着琅琅童声，一场以“常州是汉语拼音之乡”为主题的讲座在这里隆重举行。此次活动由市关工委优秀传统文化宣讲团、快报小记者工作室联合组织，特别邀请了优秀传统文化宣讲团宣讲员、江苏理工学院教授赵贤德担任主讲嘉宾，为同学们带来了一场生动而富有历史底蕴的讲座。

这次专题讲座让我大开眼界。赵贤德教授详细讲述了汉语拼音的发展历程，与我们常州息息相关的四位历史人物——吴稚晖、赵元任、瞿秋白和周有光，在汉语拼音发展史上占有举足轻重的地位，他们为汉语拼音的完善作出了巨大贡献。听着赵教授的讲解，我仿佛看到周有光先生正在辛勤地编写《汉语拼音方案》。

汉语拼音真是神奇！它几乎构成了我生活中的每一个细节，无论是交流还是表达，都离不开它。若是没有汉语拼音，我将难以准确地表达内心的想法；若是没有汉语拼音，我的情感表达也将受到限制；若是没有汉语拼音，我在学习新知识时也会遇到诸多困难。汉语拼音不仅能帮助我纠正方言和土话，还能让我在电脑和手机上使用拼音输入法，既快速又准确。此外，通过拼音查字法，我可以更方便地查阅字典，认识更多的汉字。

二（1）班 周琦琛 指导老师 谈敏

我们学校举办了一场精彩的分享活动，邀请了江苏理工学院教授赵贤德，他讲述了常州与汉语拼音的深厚渊源。

赵老师为我们详细介绍了常州汉语拼音的发展历史，强调了常州人在这方面的巨大贡献。他指出，百余年来，中国语言文字改革和汉语拼音的四次重大变革均由常州人领军完成，这些杰出人物包括吴稚晖、赵元任、瞿秋白和周有光。

活动中，赵老师与我们互动，让我们体验了汉语拼音的魅力，现场氛围轻松活泼。他还赠送了自己的著作《语海拾贝》给小记者们。

查阅资料后，我了解到赵元任被誉为汉语语言学之父，他一生致力于汉语教学实践，形成了独特的汉语教学理论和方法，对后世影响深远。

此次活动让我收获颇丰，我为自己出生于汉语拼音之乡而感到骄傲！

五(1)班 谢艺萌 指导教师 秦亚

常州，作为拼音之乡，是拼音文化的重要发源地。在上世纪初，国人识字的难度极大，文盲率超过80%。为了改善这一状况，我们的前辈们决心创造表音字以协助国人认字，早期的拼音由此应运而生。

谈到拼音，不得不提周有光先生。他长期致力于拼音研究，被誉为“汉语拼音之父”。周有光早年研读经济学，后专职从事语言文字研究，担任中国文字改革委员会专员，并主持制定了《汉语拼音正词法基本规则》，为拼音确立了最终定义，为汉语拼音规范化作出了巨大贡献。

然而，早期的拼音并非如今所见。赵元任的《国语罗马字》在早期得到广泛应用，因其音类全、学习简单，现仍通行于中国台湾地区。随后，瞿秋白提出了以拉丁字母为基础的拼音方案，通过优化读音，形成了现今广泛运用于中国大陆的拉丁拼音。这种拼音更简单、易学，成为我们通用的拼音系统。

短短几十年间，汉语拼音经历了巨大变化，这背后凝聚着文学家们的智慧和努力。我们为他们的贡献感到自豪。

五(1)班 江哲宇 指导教师 秦亚