顺应素质教育的发展方向，推进人工智能技术、工程教育与青少年素质教育的深度融合。11月22日至23日，第四届“创教育 创未来”儿童人工智能教育研讨与交流展示活动在无锡举办。

　　本次活动以“共筑数字时代的人工智能教育与工程教育”为主题，由中国儿童中心主办，无锡市教育局、无锡市科技协会承办。来自全国各地的嘉宾代表400余人会聚太湖边，共同分享数字时代人工智能教育和工程教育的实践成果。

　　从物联网产业的“首航之城”到“领航之城”，数字引擎为无锡注入了强劲动力。无锡市教育局局长宋新春在开幕式讲话中，向与会嘉宾介绍了无锡大力加强新时代中小学工程教育、科学教育，培育“未来卓越工程师”核心素养，拔尖创新人才基础培养的“无锡模式”。与会领导为无锡市少年宫授牌“中国儿童中心儿童人工智能教育实践基地”，并正式在无锡市少年宫挂牌。

　　据了解，第四届“双创会”设立了7大专题，邀请30余名相关领域的专家和行业精英，围绕人工智能教育和工程教育等方面展开研讨，并进行优秀课题和经典案例分享。

　　计算机工程技术专家、中国工程院院士陈左宁和上海科技政策研究所研究员于博分别作专题报告。来自无锡教科院、无锡少年宫、尚贤万科小学、锡山高中的代表，分别结合自身工作经验作了经验交流。

　　主办方特邀高校、法律援助与研究中心、淘云科技等学者、专家、企业代表，分别从生成式人工智能时代的教学创新等方面，作“AI赋能教育的发展方向与趋势”专题分享，为AI赋能教育的路径探索提供新的解析。

　　活动现场，中国儿童中心代表宣读了2022年度中国儿童中心儿童人工智能教育研究院优秀课题名单，并作儿童人工智能教育研究院2023年工作总结报告 ，5个优秀课题研究团队进行课题成果分享。

　　18家科技企业代表齐聚一堂，分享了AI赋能教育的典型案例，深入交流研讨；同时，与会代表走进无锡市少年宫、无锡市堰桥初级中学，就儿童人工智能教育、航天工程教育开展实地参观、交流。

　　当天，由无锡市教育局、无锡市科技协会主办的全市工程教育现场推进会在堰桥初级中学举办，该校校长汪定用向与会嘉宾作了工程教育主题汇报，展示了学校五年来推进空间工程教育创新实践的经验和成果。

　　席菊萱 陶子