第C2版:教育·人才

为“雷锋精神”注入 新的时代内涵

育红小学开展“学雷锋主题月”系列活动

“三月春风暖人心,雷锋精神伴我行。”日前,无锡市育红小学通过读书会、宣讲传颂、交流传情、行动传递等不同形式,在校园开展学雷锋主题月系列活动。

在“弘扬雷锋精神 传承红色基因”读书会主题活动中,少先队员们认真阅读与雷锋有关的书籍,以“红色宣讲员”身份,用讲故事的方式传颂雷锋为人民服务的奉献精神。队员们还巧手做书签,书签上一条条雷锋语录,写在纸上,记在心上,争做新时代“小雷锋”的理想信念播撒其中。

不久前,新疆阿克苏地区乌什县发生7.1级地震,育红少先队员们通过视频向远在千里之外的同学们表达了关心和牵挂。平日里,育红小学的少先队员们以书信为载体,与新疆华能托河小学和青海民和县小学的队员们定期交流。不同的笔迹,承载的是共同的情谊,“雷锋式”的温暖在文字间流淌,焕发出崭新的时代光芒。

结合课后服务和节假日时段,育红小学少先队员们开展了丰富多彩的公益志愿行动。同学们有的化身“社区管理员”,积极投身于宣传教育、服务居民;有的争当“爱心小天使”,探望孤寡老人,为他们送去温暖问候;有的成为“阅读使者”,来到书店,给顾客介绍优秀读物……“小雷锋”的身影活跃在校内校外,成为一道亮丽风景线。

育红小学《“为公益民”价值引领下的“小红帽”行动》研究项目,2022年获批立项成为省级中小学生品格提升工程项目。该项目引导少先队员们从人际交往、保护环境、社会治理、文化传承四个维度,开展形式多样的公益志愿行动。少先队员们积极体验、主动实践,不仅在公益服务活动中创新思维模式,还主动发现公益行动中的不足,积极反思,不断提高公益服务的质量。学校每年都会评选出公益行动优秀个人、优秀集体、优秀家庭,鼓励学生做“追锋”好少年。

“学习雷锋,我们在行动,这条路只有起点,没有终点。”该校少先队员们纷纷表示,一定能通过自己的公益行动,为“雷锋精神”注入新的时代内涵,让“雷锋精神”在育红小学代代相传。 周顺 杭丽丽