3月14日，无锡市教育科学研究院专家团队一行走进无锡市积余实验学校运河分校，对积余实验教育集团的集团化办学进行专项调研，了解集团在教学改革、课程设置等方面的实际情况，旨在推进无锡市教育局“双百攻坚”项目之教育集团化办学系统性研究工作。

本次调研覆盖全学科，专家团队深入该校语文、音乐、美术、德法、劳技等12个学科课堂，观察教师的教学方法和学生的学习状态，对29位老师进行了听课指导。授课教师们以此次调研活动为推进新课标研究和教学改革的有力抓手，认真研读新课标，立足学情，深挖教材，详究教法，在区域化“自主学习任务单”的基础上进行校本化思考与实施，努力以进阶式学习活动构建学科课堂新样态。

教研员们分学科与授课教师、教研团队进行了面对面的深入指导与交流。专家团队还与学校领导、教师代表进行了座谈，教师代表分享了在教学实践中的经验和体会，专家们也向学校领导及教师团队进行了现场反馈。

“积余教育集团赋予了办学精神‘积学精业，余思致远’新内涵，融通九年一贯校的运行机制”，积余实验学校校长丁伟建在专题汇报中说，集团创建了以学生素养发展为目标的精致课程体系，打造成就更好学生的“学思课堂”，形成了“聚心积余”“五彩学院”“精品项目”三大办学特色。

据了解，无锡市积余教育集团现有无锡市积余实验学校、无锡市梁溪区积余实验学校运河分校两所学校，共有136个教学班6000多名学生。集团持续探索九年一贯办学学制，积极探索小初衔接、初高衔接课程，逐步实现集团九年一贯的“分治”和“合治”统一，践行“横向学校沟通、纵向学段链通、家校联合融通”等“五通”办学体制，近年来，积余教育集团办学社会满意率均在90%以上。

坚持走“学思课堂”之路，努力开发“学思课堂”学程设计方案。该集团成立了“名师工作坊”“青年教师研修坊”“教师发展学院”，创造性交叉开展“骨干教师经验分享”“学术团队论文评鉴”“青年教师云赛课”“主题教学年会展示”等活动，促进了中坚力量的业务提升。集团现有包括全国优秀教师、正高级教师、名教师、学科带头人、教学能手、教学新秀等骨干教师130多名。

创新开发校本课程，深入开展梁溪区“深度学习·思维课堂”与“1+3+X”课改行动。该集团积极推进无锡市规划课题“教师运用学习策略指导学生高效学习的行动研究”，课改项目“以优化学习策略为路径的学思课堂建构”荣获江苏初中课堂教学改革优秀成果奖，还荣获全国书法教育实验集团、江苏省青少年科技教育先进集团等荣誉称号。 王勇燕