东台市五烈镇廉贻小学四（2）班 高欣玥 指导老师：姚永东

上音乐课了，老师让我们自习。同学们心领神会，为自由而欢呼。我也高兴得手舞足蹈，对我这个缺乏音乐细胞的人来说，音乐课有点像催眠曲，听着听着就要打瞌睡了。

做完了作业，我不满足局限于教室的自由，倘若能出去玩玩该多好啊。另一个声音响起：想什么呢？这不是体育课。能让你自由就不错了。

我扇扇手中作业本，想驱散心中的烦躁。目光停在英语作业本上，刹那间一个灵感冒了出来：我送作业本到一楼，给英语老师批改。以往，都有这样的先例，老师都同意的。我举起手，怀着忐忑不安的心情，小心翼翼地跟老师说了，没想到老师爽快地答应了。

耶！没想到轻而易举地就逃出教室。我的心情就像飞出笼中的小鸟，投入蓝天的怀抱。“喂，等等我！”我转身一看，是我的好朋友彭思涵，她也学着我如法炮制，看来我俩是心有灵犀一点通啊。

交完作业，我俩直奔操场，在跑道上赛跑，在草坪上踢球，在双杠上翻跟头……总之，原来想偷偷玩两分钟的约定时间，不知超过了多少个两分钟，真可谓乐不思蜀。

在下课前一分钟，我俩到了教室门口，喊道：“报告！”原想这次完美的逃课计划天衣无缝，不会出什么意外。然而，意外还是来了，班主任在教室里盯着我俩，让我们去办公室说明情况。不用说，我们的行为被同学打小报告啦。后来才知道，音乐老师感到奇怪，你们两人交个作业，怎么这么久都没回来？后面去英语老师那里交作业的同学将我们的行为告诉了老师。老师又告诉了班主任。

我们站在办公室，面壁思过。唉，世上没有不透风的墙。早知今日，何必当初啊？