追光的脚步，向往的学校。一年一度“招生季”，寻找合适的学校和志愿填报成为家长和学生最关心的问题，本报2024中招“向往的学校·招考专家行”带您“走校串门”，了解不同学校不同办学特色。今天，一起了解和探寻江苏省锡东高级中学的办学魅力。

“创中学”，就是以真实问题为情境的任务式、项目化的学习，学生通过创意构想、方案设计、创造实践等方式进行学习。与其他学习方式相比，“创中学”更强调发展学生高阶思维能力和综合运用知识解决实际问题的能力。

——江苏省锡东高级中学党总支书记蒋洪兴

以“大成”为核心理念，主张“学问成人、事功成人、大雅成人”，致力于培养“乐于合作、善于创造、勇于负责”的梦想实践者……

以“创中学”为核心构建课程体系，让学生“在创造中成长”，打造“创造育人”教育品牌……

这就是“锡东特色”！“有梦想,来锡东”是江苏省锡东高级中学最朴素的广告语。

锡东高中位于无锡锡东新城核心区域，是一所国家级示范性普通高中、江苏省四星级高中。学校以省前瞻性教学改革实验项目“以项目学习推动‘创中学’的实践研究”为引领，依托“思维可视化”“创客空间”“立体阅读”三个省课程基地和省STEM项目，构建了富有锡东特色的“创中学”课程体系，着力践行教学改革实验，让学生的梦想精彩落地。

学校开设游泳必修课，并在无锡高中首创提出“不会游泳不毕业”。学校把应急救护培训纳入到体育课程中，为学生的生命安全和健康保驾护航，“不会救护不毕业”是锡东青年特别的“毕业必备条件”之一，通过学习“CPR+AED”的取证培训并通过考核，学生实现“双证毕业”。

学校倡导“立体阅读”，培养精神明亮的人。除了设立“月亮湾”漫阅读区开放式阅读、“最美书架”常态化阅读、“温室花房”体验感阅读、开放式博物馆的数字化阅读，还创意开展“锡东师生共读三十三本书”读书活动，在全校推出三十三本书“创意阅读”。

学校开发科学教育，播下创意的种子，推行“创中学”，打造“创客空间”以提升学生综合素质，创建成为江苏省科学教育综合示范学校。学校继获得江苏省基础教育教学成果一等奖之后，《创造育人——普通高中“创中学”的实践探索》获得基础教育国家级教学成果奖。

近几年，学生在各级各类科技比赛中累计获奖近千人次，每年有100多人次，获得综合素质评价招生资格，“创客空间”为学生未来发展提供了更多的可能。李婕