第C2版:教育·人才

嘉城幼儿园教师走进小学暖心回访

“双向奔赴”话衔接

为深入开展幼小衔接工作,持续跟进孩子们毕业后的学习发展状况,合理调整幼小衔接内容,推动幼儿园与小学之间的有效衔接,近日,无锡市新吴区嘉城幼儿园的教师们来到无锡市新华实验学校,开展了双向衔接教研暨一年级小学生追踪回访活动。

回访前,幼儿园和小学联合制定了回访活动方案,做好工作的部署与职责的明确,对活动重点、追访目的、追访方式等进行多次交流,保证了活动的顺利开展。

回访日,孩子们看到久别重逢的幼儿园老师十分激动,拉着老师诉说自己进入小学后的收获、学校里有趣的事情、自己交到的好朋友,每个孩子脸上洋溢着幸福的微笑。老师们感受着孩子们的成长与变化,并为孩子们快速适应小学生活感到欣慰与自豪。

幼儿园和小学教师代表还对孩子入学后的适应情况进行了交流。双方老师围绕孩子的课堂纪律、语言表达、规则意识、社会适应等方面的情况进行了阶段性的总结,交流各自的想法,分析幼小衔接的关键经验,共同探寻幼小衔接的科学方法。

本次回访活动,既见证了孩子们的成长,也是对于两校幼小衔接工作有效实施的肯定,同时,明确了接下来幼小衔接工作的方向。今后,嘉城幼儿园和新华实验学校将持续追踪,根据实际情况,调整幼小衔接方案,一步一个脚印,不断优化幼小衔接工作,用爱和智慧守护孩子的成长。许梦婷