10月30日中午，常州公益助学联合会·现代快报邀请常州机电职业技术学院的李长祥老师走进南宅实验学校，与同学们一起揭开人工智能的神秘面纱，了解其背后的科学原理，探讨它如何改变我们的生活、工作和社会结构。

李老师带来了几个盒子，每个小组都分到了一个。盒子分发完毕后，老师指导我们从里面取出电池、红色电线、黑色电线和灯泡。我们开始动手操作起来。首先，我们小心翼翼地将红色电线连接在电池的正极上，然后，把黑色电线也准确无误地接在电池的负极上。接着，我们谨慎地将这两根电线的另一端安装在灯泡的相应接点上，这样，一个简单的电路就组装完成了。

随后，李老师又让我们拿出开关，并教我们如何将其正确地安装在电路中。然而，奇怪的是，灯泡并没有像我们预期的那样明亮，只是发出了微弱的光。这时，老师再次指导我们，让我们多拿几个电池，并将它们串联起来。当我们按照老师的要求做完后，灯泡立刻变得明亮耀眼，甚至有些发烫了。

四（1）班 黄书淇 指导老师 朱叶平

在这个网络无处不在的世界里，我们的生活与各种各样的人工智能（AI）紧密相连。今天，我们学校有幸邀请到了常州机电学院的李老师，为我们讲解关于人工智能的知识。虽然老师讲的内容对于我们这些小学生来说有点难懂，但我们还是全神贯注地听完了整个讲解。李老师讲解完后，就让我们动手做起实验来。

我和小组队员们仔细观察了一会儿实验材料，然后试着用电池连接小灯泡，可是小灯泡却没有亮起来。我仔细检查了一下，终于发现了一个小问题——红电线接错了位置。我赶紧把它改了过来，这才避免了实验失败的尴尬。接着，我们一节一节地增加电池，小灯泡也变得越来越亮了，真是太好玩了！

五（3）班 林程程 指导老师 朱小燕

在科学的奇妙世界里，每一件小事都像是一颗丢进心里的小石子，能激起思想的层层涟漪，甚至可能引领我们踏上一段探索未知的美妙旅程。今天的小记者实验课上，李老师就像一位充满魔力的向导，带着我们登上了“科技探索号”列车，一起向新知识的神秘王国出发。

李老师首先给我们分享了关于智能科技的最新资讯，这些信息就像在我们心中点亮了一盏盏探索的明灯，让我们对科学充满了向往。

紧接着，就迎来了我们期待已久的实验环节。我从实验盒里拿出了几根红色的电线、几根黑色的电线，还有三节电池和一个铁铃铛。当我试着把它们连接在一起的时候，铃铛突然“丁零零”地响个不停，吓得我猛地一跳，心里也冒出了一个大大的问号：这到底是怎么回事呢？我低头仔细检查了一番，这才发现原来是自己粗心大意，忘记装上开关了，所以铃铛才会一直响个不停。我连忙加上开关，重新调整了一下，这次终于成功地完成了实验，心里别提有多高兴了！

五（3）班 谢舒雅 指导老师 朱小燕

在李老师的耐心指导下，我们小组进行了电灯发电的小实验。在组装电灯的时候，我和小伙伴们齐心协力、配合默契。当看到小灯泡在电路接通的那一瞬间亮了起来，一种说不出的快乐涌上了我们的心头。那盏明亮的灯光，就像是我们努力后得到的希望之光，让我们激动万分。

接着，我们被这个神奇的小灯泡深深吸引，心中的好奇心驱使着我们拿起工具箱里的各种工具，尝试起了别的实验。利用这些工具，我们发现了许多有趣的现象，这不仅让我感受到了科学的无穷魅力，还让我对科学世界产生了更加浓厚的兴趣，就像有一颗热爱科学的种子，在我心里悄悄发芽，越长越壮。

五（3）班 周思琪 指导老师 朱小燕

在当今的生活中，人工智能的身影随处可见。就在今天，李老师为我们上了一堂精彩纷呈的关于 AI 的课，而其中最有趣的部分当属实践活动了。课上，李老师先是让我们打开实验盒子。我迅速地在盒子里找到了本次实验所需的材料：电池、电线和灯泡。随后，我按照老师所教的方法，将电池稳稳地按进电路盒，接着便小心翼翼地开始连接电线。此时，身旁的同学满脸期待地对我说：“这灯泡肯定会亮！” 听到他的话，我的手竟不自觉地微微颤抖起来。就在我将最后一根电线接上的那一瞬间，小灯泡 “唰” 地一下亮了起来！那明亮的灯光在我们眼中就像是胜利的曙光。 我们激动得难以自已，然而教室里却安静极了，大家都屏住呼吸，生怕稍微一大声，那小小的灯光就会像受惊的鸟儿般消失不见。最终，我还是抑制不住心中如潮水般的喜悦，轻声叫道：“我们成功了！” 那一刻，一种强烈的自豪感在我的心中油然而生。毕竟，这是我亲自动手完成的实验啊，这种感觉真的是太奇妙了。

六（3）班 赵金贺 指导老师 陆斌

在李老师的悉心指导下，我们小组顺利完成了电灯发电试验，这一过程宛如一把神奇的火炬，瞬间燃起了我们对科技的热爱与憧憬。

在组装电灯的过程中，我们每一个人都全神贯注，如同技艺精湛的工匠，用心拼接每一个零件。当我们用那细细的电线将电池和灯泡紧密相连的一刻，灯泡骤然亮起，刹那间，一种难以言喻的喜悦涌上心头，同时，满满的成就感也在我们心间弥漫开来。

我目不转睛地看着手中散发着温暖光芒的灯泡，心中满是喜爱与好奇。那柔和的光线似乎有一种魔力，吸引着我去探寻它背后的奥秘。带着满心的疑惑，我向老师请教，这才恍然大悟。原来，小小的灯泡能够发光，全是因为电池这位 “能量使者”，而那两根看似平凡的电线肩负着无比重要的使命 ——将电池中蕴含的电能源源不断地输送到灯泡上。这简单而又神奇的原理，让我对科技的神奇与伟大有了更深切的体会。

六（2）班 杨镒帆 指导老师 蒋丽琴