在教育革新的时代浪潮中，无锡市硕放中学开启“筑梦引航”四有好教师团队建设项目，此项目以两年为周期，旨在突破学校发展瓶颈，创新育人模式，提升教育质量，为师生成长、教育事业发展注入强大动力。

教师发展：双轨并行，共育桃李

学校成熟教师团队引领教育新风尚，高举“以贤为范，合作共享”的旗帜，在教学领域发挥着示范引领作用，携手全体教师奋力攀登教育高峰，增强了团队的整体竞争力。与此同时，青年教师也迎来了快速成长的新机遇，他们搭乘“青蓝结对，合作共进”的快车，通过参与“青年教师成长训练营”“青蓝工程”等一系列丰富多彩的活动，增强了课程开发、社团指导等能力，培育了创新探索精神。

学生成长：身心并育，家校同筑

学校携手青少年成长中心等多方力量，精心设计了一系列寓教于乐的生命教育课程，旨在帮助学生深入理解生命的意义与价值，同时鼓励他们通过艺术与体育活动释放潜能，增强体质，培养积极向上的生活态度。学校充分利用家长委员会的平台优势，不断优化家校协作机制，通过定期举办家长会、家庭教育讲座、亲子活动等，增强了家长与教师之间的沟通与合作，还提升了教师的家校合作能力以及家长的教育素养，共同为学生营造了一个更加和谐、支持性的成长环境。

课程开发：跨界融合，多元启智

在课程开发方面，学校注重跨界融合与多元启智，通过学术研讨促进教师跨学科协作，深化课标研读与教材解读，融合集体智慧，构建起层次分明、各放异彩的课程体系，精准契合学生的多元化需求。课程建设遵循“德能兼修，两翼齐飞”理念，其中，“筑德”项目通过涵养机制与监督奖惩并举，维护师德师风清正；“筑能”项目重在提升教师能力，精心设计课程，发挥技术与智慧。在实践上，学校坚持内外兼修，“筑德”项目通过长效机制的运作，实现师德业务深度融合，教师队伍素质稳步提升；“筑能”项目则整合家校社资源，以成长规划、青蓝工程、专业培训为引擎，推动教师发展与专业成长，共同绘就育人同心圆。

坚实保障：全方位护航，共筑梦想

学校多部门协同，同时汇聚专家智慧与志愿者力量，形成四有好教师团队建设合力。在科研创新领域，学校依托课题研究，激发创新活力，推动学术与教学质量的双重提升。在活动组织上，学校采取多部门联动机制，确保各类教育活动的顺利推进与高效执行。

此外，学校与梅里中学展开深度合作，依托梅里教育集团共同致力于师资培养、课程优化及学生发展三大中心的建设。通过打造教师培训特色品牌、组织大型教研活动、竞赛交流、课题共同研究以及师资互访，双方实现了教育资源共享，助力了区域教育品质的提升。

从教师发展的砥砺深耕，到学生成长的精培细育；从课程开发的创新融合，再到坚实保障的落实，硕放中学“筑梦引航”四有好教师团队建设，每一步皆为教育华章添彩。在新时代教育征程上，硕放中学教师们将以热血与责任诠释教育担当，不断书写“筑梦引航”新篇章。 王任华