第C5版:小记者

探秘口腔奥秘,守护牙齿健康

横林实验小学四(2)班小记者投稿

牙齿健康活动现场

4月18日,现代快报小记者开展了爱牙护齿主题活动。活动中,常州爱美意口腔医院工作人员围绕“口腔健康,绽放美丽笑容”主题,为小记者们详细科普口腔健康知识。活动现场,小记者们认真聆听,积极与医生互动。大家纷纷表示,通过此次活动增强了口腔健康意识,今后将养成良好护牙习惯,以健康口腔绽放自信笑容。

组稿老师 陈淑娟

在阳光洒满大地的一天,我作为口腔健康小记者,踏入那充满消毒水味却满是温暖的牙科诊室。一进诊室,忙碌景象映入眼帘。身着洁白大褂、“武装”着口罩与手套的牙医们,如精密运转的齿轮,各自忙碌。有的低头翻看病历,眼神专注;有的轻声安抚小患者:“宝贝别慌,叔叔给你小牙齿做游戏。”手中探针如灵动舞者,在牙齿间轻柔精准移动,小患者原本紧绷的眉头渐渐舒展开。护士姐姐则利落地消毒器械、整理材料,每个动作干脆利落。他们每天接待上百位患者,连喝水时间都难挤出,却始终用微笑和耐心守护大家的口腔健康。这些“微笑卫士”,在平凡中坚守,用默默付出勾勒出健康的模样。秦安娜

活动开始,口腔医院医护人员以幽默语言、生动比喻,揭开牙齿形成与防蛀的“神秘面纱”。小记者们目不转睛,求知欲极强。互动环节,张煜琦如矫健小豹,“嗖”地冲上前,用激光笔精准点到牙釉质最外层,掌声如雷。

轮到我练习刷牙,紧张得手心冒汗,紧盯示范动作。“先从左往右刷,牙齿外侧、内侧,最后咬合面,每颗牙齿画圈刷满十圈,过程不少于3分钟。”我认真模仿,赢得医护人员赞许。

这次活动如及时雨,让我们收获口腔健康知识,增强护牙意识,懂得再小的事认真对待才有意义。它是成长路上的灯,照亮对健康的守护,这份经历将永远镌刻在记忆深处。施沁瑶

牙齿是绽放自信微笑的美容师、助力清晰表达的协奏者、享受万千美味的好帮手。可我常敷衍刷牙,甚至犯懒不刷。今日老师展示的图像震撼了我:显微镜下,蠕动的牙菌斑如狡黠小虫子,藏于刷牙未净处。老师严肃讲解:“牙菌斑长期堆积,会引发牙龈炎,恶化成牙周炎后,破坏牙槽骨,致使牙龈萎缩、牙齿松动,严重时牙齿脱落,还会增加心脏病、糖尿病等全身疾病风险。”对比图中,一边是坚持正确刷牙者健康洁白的牙齿,牙龈饱满粉红;另一边是敷衍刷牙者泛黄的牙齿与红肿萎缩的牙龈,真是有天壤之别。

此次活动如一道科学强光,照亮我对护牙的认知盲区,我会从“敷衍随便刷”变为“认真护理每一颗牙”,让守护之光长明。赵意菡

“同学们,今天请来了牙医老师,带我们上堂特殊的课!陈老师话音刚落,同学们欢呼雀跃。走进活动教室,讲台上整齐摆放着各种教具:牙齿结构模型展示排列组成,治疗口腔的工具让同学们仿佛置身牙科诊所。课堂上,牙医老师熟练地拿起牙齿模型和牙刷,耐心讲解专业术语并正确示范。她拿着牙刷,从上到下,从里到外,认真刷每一颗牙齿,连牙缝都不放过,动作轻柔细致,如演绎牙齿清洁的舞蹈。她强调刷牙的每一个细节,从选择合适的牙刷牙膏,到刷牙的正确角度力度,都讲得十分到位。同学们听得津津有味,眼中闪烁着好奇与求知光芒。这节护牙课,让我对牙齿有了新认识,感受到牙医的温柔专业,对牙医职业充满敬意,已迫不及待想去看牙医检查牙齿健康。桂语淅

“同学们,知道每天该刷牙几次吗?”一位穿白大褂的医生走进教室,趣味护牙课堂拉开帷幕。“每天刷牙两次!”班长响亮回答,掌声热烈。医生笑着点头:“非常棒!那该什么时候刷牙呢?”问题一出,教室沸腾,同学们纷纷举手,有的甚至站起来,眼睛亮晶晶的。紧张刺激的问答后,刷牙比赛开始。大家紧盯医生示范认真模仿:有的小心移动牙刷,生怕遗漏角落;有的动作熟练如小牙医;有的起初笨拙,在医生指导下也渐入佳境。教室里“刷刷刷”的声音,如欢快小曲。这次课堂如钥匙,打开口腔健康认知大门,我们学习了刷牙至少两分钟、正确清洁牙齿各面等知识,更懂得保护牙齿的重要性。今后,我会牢记这些常识,做爱护牙齿的健康小卫士,让灿烂笑容永远相伴。田宸