南京市鼓楼实验中学初二（8）班 陈宥希 指导老师：丁月香

记得刚上初中，一切都是新的事物，如新的同学、新的老师、新的学校等，都像一张巨大的网，把我的生活笼罩了。我像一只挣扎着的鸟儿，在网中迷失了方向。那时一个有茉莉花香的故事让我的人生出现了拐点，让我重新振作了起来。

我们小区有一位老师，他少言寡语，热衷于在茉莉花丛旁练习萨克斯。他虽已这样练习了一年，但他的技艺依旧十分生疏。每每出门，都能看见他笔直地立于谱架前，双眼全神贯注地盯着那一个个黑色的音符，双手郑重地握着那闪着光的萨克斯，吃力地吹奏着，脚上还在踏着节拍。就这样从清晨吹到傍晚，从茉莉花未开吹到茉莉花盛放。

我一开始完全不理解他，他既然不擅长吹奏萨克斯，又何苦再坚持呢？直到那一天，我对他彻底改观了。

那是一个阴着的下午，小区玩耍的孩子们因天气不好，全都回了家，茉莉花丛旁只有他一个人的身影。他依旧在吹奏萨克斯。音乐随着茉莉花的香味向我飘来，我这才听出，那老人所吹奏的正是那曲《茉莉花》！我刚想走近，天空却下起了小雨。黑压压的乌云从远处逼近，一股狂风吹来，那满枝的茉莉沙沙地响。可在这种情境下，老人还是专心致志地演奏着，仿佛这风雨是他的伴奏，而天地就是他的舞台。

我冲上去，把他的思绪从音乐中拉出：“您好，这马上要下雨了，您不回去吗？”他这才反应过来：“我都没注意到，谢谢你啊小姑娘。”于是他抱着萨克斯，将其护在怀里：“那我们一同回去吧。”

路上，我和他谈论了他对音乐的追求，他说，他虽不擅长音乐，可也要努力去把自己热爱的事做好。我的心渐渐被触动了。

到了小区单元门口，他又看见几朵茉莉花在雨中昂着头，生机勃勃地用柔弱的身躯对抗雨珠。于是他又演奏了一遍那曲《茉莉花》。悠扬的音乐从那金色的乐器中流出，像那小雨中生长的茉莉花。

之后他还是天天练习，技艺也长进了不少。而我也不知不觉地开始努力地学习、努力地生活、努力地对待生命中的每一件小事，那张困住我的大网早就无影无踪，所有的艰难在经过那个拐点之后，都变成了生长着的茉莉花。