第C2版:小记者

玩转小场地 跳出大能量

芦墅小学“2·15”运动时光嗨翻天

芦墅小学的“2·15”运动时光

嘿,小伙伴们!你们每天在学校都玩够了吗?我们学校最近可是动足了脑筋,让大家每天都有超多的时间来运动、来玩耍!这都要感谢一个叫“2·15”的行动计划,它要求我们每天有2小时的运动时间和15分钟的课间休息。听起来是不是很棒?那我们学校是怎么做的呢?快跟我一起来看看吧!

以前,大家可能觉得学校的操场不大,体育器材也有些旧,体育老师也不够多,想好好运动有点难。但现在,学校就像变魔术一样,想办法把这些困难都解决了!他们不仅想办法找地方、添置新器材,还让语文、数学、英语老师也来当“临时体育老师”,大家一起努力,让我们的校园变成了大操场!

我们学校想出了好多妙招。

第一招:体育课“玩”出新花样

每天一节体育课是必需的!老师会带我们打篮球、排球,还会玩各种有趣的游戏。最酷的是,我们每个同学都有一只写着自己班级和名字的篮球,大家一起学跳“篮球操”,跳得可带劲了!去年亲子运动会上表演,家长们都给我们鼓掌呢!就算不是体育老师教的课,其他老师也会带我们玩简单的体育游戏,让我们动起来!

第二招:大课间嗨翻天

上午的大课间,我们会一起做活力满满的体能操,冬天就跑跑步,让身体热乎乎的。下午呢,是篮球操时间,然后各班就分头活动啦!低年级的弟弟妹妹们在跑道上玩篮球游戏、跳绳、跳房子;我们中高年级则在篮球场玩接力跑、跨栏、滚铁环……每个班玩的东西都不一样,每周还换花样,一点儿都不枯燥!体育组的老师们把每个班的位置和活动区域都安排得明明白白,所以我们玩得又开心又安全。

第三招:课间15分钟“微度假”

短短的15分钟课间,怎么才能玩得有趣又不危险呢?学校帮我们想好了!高年级的同学从楼上下来到操场时间短,就玩玩飞行棋、五子棋,或者做做“钢琴键跳远”“二十四节气格子跳”这些地上的游戏。低年级的同学就在教室门口的走廊上玩翻花绳、挑木棒。这些游戏有的画在墙上,有的贴在地上,有的放在桌上,让我们不管在哪层楼,都能找到好玩的活动!而且,有些游戏还和语文、数学课有关,比如跳成语格子,跳着跳着就把成语记住了,真是一举两得!

第四招:课后服务“运动派”

放学后,学校还为我们准备了丰富多彩的体育社团活动!我们可以根据自己的兴趣,选择篮球、跳绳、踢毽子、乒乓球、健美操、羽毛球,甚至还有射箭、射击呢!大家走班上课,认识新朋友,一起流汗,一起进步,感觉身体和大脑都越来越棒了!

第五招:安全第一“护身符”

当然啦,玩得开心也要玩得安全。学校有“三级巡查网”,老师会在各个角落看着我们;课间也分成了上厕所、自由玩、整理东西几个小段,还有铃声提醒;学校还经常教我们安全知识。这样,我们就能放心大胆地玩了!

怎么样,我们学校的“2·15”行动是不是很酷?现在,我们每天都能在校园里尽情奔跑、跳跃、欢笑,感觉身体里充满了能量!这些努力不仅让我们更健康,也让我们学得更开心。这就是我们学校的大体育故事,是不是也让你心动了呢?

常州市芦墅小学 徐秋燕