阅读是开启孩子智慧的窗，是打开孩子心灵的门。日前，无锡市新吴区嘉慧幼儿园结合全民读书月，开启以“春日花开 自在阅读”为主题的首届“慧心阅读节”，让孩子在听听、读读、说说、玩玩、做做中，遇见“成长中的自己”，感知生活美好。

点亮阅读节，孩子们在成长小树前，按下自己的小手印，用纯真的语言分享自己最喜欢的绘本。乘着梦的纸飞机，带着心愿启程，他们希望和爸爸妈妈、好朋友一起讲述喜爱的绘本故事，体验分享的乐趣；与小伙伴、爸爸妈妈一起来画画、演演喜爱的绘本故事，分享阅读的快乐。

装扮阅读节，幼儿园大厅以绘本《14只老鼠去春游》为元素，展现阅读表征、实践思考；公共阅读区以《小狐狸的四季时光》为主线索，引发幼儿自由阅读并在幼儿园中寻找季节的变化，记录自己的发现；慧读空间设置主题绘本阅读区域，创设阅读打卡区，布置《一园青菜成了精》舞台背景，鼓励幼儿自由阅读、自主表演；班级以推荐绘本为元素，围绕主题背景、主题网络图、幼儿学习轨迹等内容，呈现多元化、互动性强的主题墙。孩子们在语言区创设问题墙、分享墙，将阅读过程中的收获、困惑及经验，用图画、符号、故事创编等形式进行分享与交流。

走进阅读节，各班立足班情，结合园级审议、年级组审议，确立活动内容，幼儿全面参与主题的确立、实施、成果展示等过程，用表演、游戏、作品、绘本讲述、符号记录等多种方式进行表达，成为爱读书、读好书、善读书的“慧心”宝贝。

教师们通过集体阅读、自主阅读，将读书所获与自己的教育教学实践有机结合，打造班级立体阅读环境，引导幼儿主动学习，呈现立体阅读的新样态。家长通过亲子阅读沙龙、书香家庭评比等活动，增强亲子阅读意识，形成一体化教育合力，共同搭建幼儿立体化阅读的生活场域。

畅游阅读节，小一班孩子们以《春天，花开了》为载体，开展了“蓝印花布”“春日涂鸦”“自然拼搭”等游戏活动，将绘本与环境、游戏相融合，在充满童趣与色彩的氛围中，建构属于孩子自己的图景。绘本《遇见春天》引发了小二班孩子们的极大兴趣，孩子们带着小兔子在阳光下悠闲散步、寻觅幼儿园的小昆虫、细心照顾种植园里的豌豆、香菜等农作物。中一班借助绘本《100层的房子》，以水、沙为基础性材料，构建自己心目中“100层的房子”。大一班孩子经常去种植园与蔬菜互动，《一园青菜成了精》成为他们探索的乐趣，他们也因此与一园蔬菜发生了有趣的故事，开展了摘菜、洗菜、蔬菜晾晒、拌蔬菜沙拉等系列活动，体验劳动带来的无限欢乐，舞台剧《一园青菜成了精》成为他们的亮点。

所遇皆美好，所愿皆可期。嘉慧幼儿园首届“慧心阅读节”以绘本为元素，以游戏为主要活动，围绕花草、沙水、果蔬等自然物，将自然资源与幼儿经验链接，拥抱自然、亲近自然、感受自然、探秘自然，开展持续性、多样化的探究活动，师幼共同感受着阅读与生活的美好。

过艳芳