第C2版:教育·人才

无锡举行“十百千”工程教育师资培育第九场次活动

展示“少年创学院”实践成果

“少年创学院,在工程实践中让学生看到未来。”3月25日,“少年创学院”工程实践教育成果展在无锡市梁溪区扬名实验学校举行,本次为无锡市“十百千”工程教育师资培育第九场次专题活动,来自南京大学、华中师范大学、无锡教科院和梁溪区教育局等嘉宾,和无锡相关学校教师代表会聚一堂,共襄盛事,高校专家应邀作关于工程教育的深度解读报告。

现场,来自无锡市侨谊实验中学、侨谊古运河中学、扬名实验学校的师生代表,进行了工程教育团队共创故事分享。在工程教育课堂展示中,嘉宾们近距离探秘“少年创学院”,观察学生现场演示《火箭发动机试车》与《马达狂想曲》,感受“工程少年”动手玩转智能工程项目。

顾沛孜是扬名实验学校的学生,她所设计的产品是变形多功能床。在学校互联创智工坊的学习中,在了解了电压、液压等物理知识之后,她萌生了设计变形多功能床的想法。“这款多功能床设计了液压装置、电路系统,白天只要升起桌板,它就能够变为一张书桌,能够看书写字;晚上只要推动液压装置,它就会下降,从而变为一张舒适温馨的床。”顾沛孜一边演示自己的产品,一边解释产品架构,她说在学校互联创智工坊内,像她这样的学生还有很多。

浇花器、气压电动门、望远镜、气象装置……在“少年创学院”工程教育中心与职业启蒙实践基地,来宾们参与了互动体验项目。一群少年创客正热火朝天地进行创造,对工程技术的热爱和注重合作、问题导向的创客精神在他们脸上显现出来。

作为无锡市中小学工程教育重点学校创建立项单位之一,侨谊实验中学启动实施了“工程筑梦,智联未来”项目。该校课程教学处主任刘洋介绍,项目鼓励学生带着课堂上遇到的问题走出校园,走到专业实践基地,将前沿的理论知识具体应用到现实中去解决问题。学校还将此项目链接校外资源,将学生引入校外实践生活中,形成了主题化特色系列课程。

3月23日,侨谊实验中学与无锡市气象局、无锡学院携手,组织学生团队走进无锡学院参加2025年“世界气象日”研学活动。“我校参与开发了气象万千系列课程,学生除了学习相关知识,还能实地观摩学习,比如校内气象站,可以实时观测学校周边的气象气候信息,学生从中发现问题,激发创新精神。”刘洋说。

“本着对教育本质的坚守,‘少年创学院’从初中教育出发,确定了以社会责任、以实践能力和创新精神为主的价值导向。”梁溪区侨谊教育集团总校长钱军在工程教育主题报告中说,“少年创学院”有着丰富的校本课程,它是一个多维的共同体,有资源、有空间,“少年创学院”的本质特征就是要实现五育融合。

“侨谊中学紧跟时代发展趋势,在课程设置上逐渐有所聚焦,专注于拔尖创新后备人才的培养,将精力、资源聚焦到工程教育这一块。”钱军表示,学校将融合教育资源、家长资源、社会资源、企业资源,培养学生创新精神,用科技探索丰富少年学业生涯,为未来职业生涯打好基础。亚文