太仓市朱棣文小学六（7）班 周郅皓 指导老师：俞馨莹

“妈妈，你看，一条龙！这是我的生肖哦！”一个小男孩兴奋地举着一条晶莹剔透的龙形糖画，橙黄色的鳞片在阳光下闪闪发光，糖浆中残留的小气泡仿佛在诉说着它的美味。

我站在一旁，目不转睛地看着老爷爷熟练地操作：放糖、加热、搅拌、倒浆、成形，动作一气呵成，令人叹为观止。我忍不住上前问道：“老爷爷，您能教我糖画的手艺吗？”老爷爷微笑着点了点头，脸上的皱纹中透出一丝欣慰。

不久，老爷爷拿来一套工具，示意我跟在他旁边学习。我学着他的样子，放糖、加热、搅拌，很快便熬出了一锅色泽金黄、香气扑鼻的糖浆。看着那晶莹剔透的糖浆，我心中充满了期待。

接下来是最关键的步骤——倒浆。我决定从最简单的老鼠开始，但手却不听使唤，颤抖得越来越厉害。最终，糖浆在我手中变成了一片不成形的叶子，围观的人们忍不住笑了起来。我感到一阵沮丧，想要放弃，但老爷爷拉住了我的手，轻声说道：“孩子，别灰心，失败是成功之母。项羽临死前都不知道自己错在哪里，只顾着面子。我们失败后，要学会从自己身上找问题，然后解决它。”老爷爷的话如同一盏明灯，照亮了我心中的迷茫。

我深吸一口气，重新坐回座位，将旁人的目光抛在脑后。“心要静，手要稳，才能成功。”我握紧杯柄，缓缓倾倒糖浆，手腕灵活地转动，糖浆如丝般流淌，连贯而不刻意，洒脱而不死板。不一会儿，一只栩栩如生的老鼠便跃然眼前。

夕阳的余晖洒在大地上，我走在故乡的小路上，手中的糖画在夕阳下显得格外美丽，充满了希望与美好。路旁，奶奶正在编织竹篮，小朋友们正津津有味地品尝着糖画……我终于明白了糖画的深意，它不仅是前人智慧的结晶，更是中国文化的象征。

那一刻，我感受到了手中糖画的重量，那是两个字——传承。