海棠花

我的植物朋友是海棠花。我是在家门口发现的，当时它还是一棵树苗，谁都不知道它是什么。到了春天，它长出了花骨朵儿，青绿色的花骨朵儿真像一个个轻巧可爱的小话筒呀！还有的花骨朵儿看起来饱胀得马上要破裂似的。

过了几天，有些花已经绽开两三片花瓣儿了。微风轻轻吹拂，花瓣儿也随风舞动起来。蝴蝶一来，它们便扬起笑容，散发出迷人的清香；蜜蜂一来，它们便点起头儿，快乐地交流起来。

又过了段时间，全部的花骨朵儿都绽放了。它们穿上了淡红色、淡粉色和白粉色的精致长裙。清风一吹，它们便随着清风散发出淡淡的香味。

闻着闻着，我忽然觉得自己仿佛就是一朵海棠花，在灿烂的阳光下和其他海棠花一起嬉戏。小鸡从我旁边走过，告诉我捉虫的快乐；蝴蝶从我前面飞来，告诉我飞行的趣事。

嗨，我才记起我不是海棠花，我是在看海棠花呢！这样端庄秀丽、迷人多姿的海棠花，你们喜欢吗？

三（1）班 姚涵文 指导老师 郑慧

桃花

我最喜欢的植物朋友是桃花。桃花开得多姿多彩，看看这一簇簇，是那样娇艳欲滴；看看那一团团，是那样婀娜多姿。看一片桃花林，就像欣赏着一幅幅精美的画卷，画家的技艺真是高超啊！

有时，我忽然觉得自己仿佛就是一朵刚刚绽放的桃花，粉嫩的花瓣在阳光下显得格外娇艳。我穿着粉红的衣服，站在阳光下，一阵微风吹过来，我就翩翩起舞。不光是我一朵，一树的桃花都在舞蹈。风停了，我的舞蹈也跳完了。蝴蝶飞过来，不停地赞扬我的美丽；鸟儿飞过来，不停地给我唱动听的歌曲。

三月里，我们村曾举行了一次有趣的“桃花会”。我看到那一片桃花，五片椭圆的粉色的花瓣合围着一艘小船般的紫红色的花蕊。桃花白中透着粉红，像小姑娘的脸颊。站在树下，你一定会嗅到阵阵清香，让所有的烦恼都像被春风吹散的云雾，消散得无影无踪。

三（1）班 陈博文 指导老师 郑慧

篆刻体验

周一下午，我们在活动教室开展了“篆刻之美童心传承——小记者活动”。活动一开始，许老师给我们讲了许多关于篆刻的知识，还给我们看了很多古代名人雅士的印章。

在实践环节，老师先给我们播放了一个教学视频，让我们对篆刻有了初步印象。而后，老师开始仔细讲解篆刻要领：篆刻的过程中刻刀的力度要适中，笔法要流畅。

当拿到印泥、刻刀、纸、要刻下来的字时，我的内心满是激动。可在刻的时候，我才知道这不是一件容易的事，下刀不是重了就是轻了，好不容易才完成一个简单的刻字。之后，我小心翼翼地蘸上印泥，用力地印在纸上，看着专属于自己的独特“印”记，我的内心满是兴奋与自豪。

通过这次活动，我不仅了解了篆刻这门艺术，还深深爱上了篆刻。相信我以后也会有更多优秀的篆刻作品！

二（2）班 张芸熙 指导老师 唐敏波

那一株芦荟

我家的阳台上摆着一盆芦荟，它没有玫瑰那么诱人，也没有蝴蝶兰那么高贵，但它有自己的品质。

它有好多层叶子，但第一层却只有一片。每一片叶子下面宽，越往上越尖，有的还打着卷儿。叶子还很光滑，我猜小虫有时会在上面滑滑梯，但它们得小心，不然就会被叶子边缘上白白的尖尖的刺给扎到吧？

芦荟的生命力很强。我爸在春、夏、秋三个季节都是两个星期浇一次水，只有冬天是一个星期浇一次，而且它不需要浇很多水，每次只要浇一点点水。妈妈告诉我，芦荟有杀菌消炎作用，夏天皮肤被烈日晒伤之后可以用芦荟汁滋养修复。妈妈还告诉我，芦荟的再生能力很强，用过的芦荟不要扔，重新插进泥土里，它还可以重生。别看这不起眼的植物，还挺厉害的呢！

三（2）班 顾轩宇 指导老师 蒋华芳

逛杨桥庙会

天气晴朗，阳光明媚，外婆带着我和哥哥，踏上了前往杨桥庙会的旅程。远远地，我们就看到那里人头攒动，热闹非凡。走近一看，集市上摆了很多的摊位，密密麻麻，吆喝声、音乐声、欢笑声此起彼伏。

庙会上，有许多传统工艺制作的美食：年糕、麻团、米酒……琳琅满目，看得我眼花缭乱。咦？那边怎么围了好多小朋友？我好奇地走了过去。“哇！”好多栩栩如生的小动物糖人，原来大家都在这儿看捏糖人呢。只见摊主灵巧的双手在糖泥间飞舞，时而捏，时而剪，时而吹，最后尾部一捏一拉，一只活灵活现的小猴就出现在大家眼前。看着这只小猴，我心里既惊讶又欢喜，因为我的生肖就是猴，它仿佛是为我准备的一样。我央求着外婆给我买下了这只小猴糖人，拿着它，我开心地笑了。

拿着糖人，我们继续在人山人海中游走，我就像一条小鱼在大海里畅游。不知不觉，太阳西斜，我们走出了人潮。我舔着糖人，心里和嘴里一样甜滋滋的。想着今天的一切，我不禁开始期待起明年的杨桥庙会……

三（3）班 胥艾杨 指导老师 陆兢

绿萝

我家的客厅摆放着一盆生机勃勃的绿萝，它是我喜欢的植物。它就像一帘绿色的小瀑布，给人带来清新的感觉。

绿萝的叶子狭长而柔嫩，像杨柳的枝条。它的茎垂下来，像小姑娘的辫子，一阵微风吹过，随风飘动，又像一位穿着绿裙子的姑娘在翩翩起舞。凑近一闻，一股清香扑鼻而来。用手摸一摸，它的叶子就像婴儿的皮肤一样光滑。绿萝的作用也很大，可以美化环境，使我家的客厅变得更加绿意盎然；还可以净化空气，让我家的空气更加清新。

绿萝的生命力很顽强。去年暑假我们全家出去旅游，一个星期回来后，发现绿萝的叶子都枯黄了。妈妈说只要给它浇点水它又会焕发生机。我半信半疑，给它浇了点水，果然，第二天它又生机勃勃了，太神奇了！

我喜欢绿萝，它有着顽强的生命力，默默地为我们家增添了一份生机。

三（2）班 符语澄 指导老师 蒋华芳

竹子

我最喜欢的植物是竹子，我喜欢竹子的气质，因为它是顽强成长的象征。

我家屋旁边就长着一片竹林。竹子又长又直，叶子和枝干都是碧绿的，枝干上生长着一簇簇竹叶，竹叶是三角形的，像是用剪刀剪出来的一样，特别整齐，看着很舒服。

为了不让竹子长到旁边的菜地里，爷爷特意用砖头和水泥向下砌了一道一米深的砖墙。但是不到两年就长出了小竹笋，而奶奶种的菜就像营养不良一样，又黄又瘦。奶奶挖开土一看，全是密密的竹根，土里的营养全被它们吸走了。我不禁感叹竹子的生命力真顽强啊！于是，奶奶放弃了那块菜地，让竹子在那块菜地自由地生长。这样一来，我们在竹园里可以尽情地玩耍嬉戏，春天里还可以吃到美味的竹笋。

青青翠竹全身是宝。奶奶说，它可以编成竹篮，可以泡茶喝，清热解毒，竹子还可以造纸，可以做蔬菜的爬架……但我更喜欢它积极进取、不屈不挠的风骨。

三（2）班 张莉悦 指导老师 蒋华芳