心跳的赛场

去年春季运动会的下午，阳光洒在校园大操场东侧的投掷区，风卷起细沙轻轻打在我的小腿上。我站在垒球比赛的候赛区，手心湿漉漉的全是汗。广播里突然响起：“三年级男子垒球决赛，请编号07到13的选手准备上场！”我的心猛地一缩，像被一只无形的手攥紧了——轮到我了。

前面两位选手分别投出19.75米和18.12米的好成绩，我排在第三个。轮到我时，我握紧垒球，手指几乎抠进皮缝里，腿也有些发抖。可就是迈不出那一步，迟迟不敢出手。“快扔啊！别愣着！”身后传来焦急的声音，我更紧张了，心脏像要从喉咙跳出来。就在这时，我听见熟悉的嗓音：“加油啊！”是同班的小宇。那一声鼓励像一道光劈开了我心头的乌云。我深吸一口气，眼睛盯着前方，脚步猛然冲出，手臂像被弹弓射出一般猛地甩出——“嗖！”垒球划破空气飞了出去，落地时扬起一阵尘土。20.54米！我竟然投出了这样的成绩！

当最后一球落地，成绩公布的那一刻，我没有欢呼，只是长长地呼出一口气。那不只是比赛的结果，更是我战胜紧张、突破自我的证明。原来，心儿怦怦跳的感觉，不只是害怕，也可以是成长的鼓点。

潘家小学四（3）班 温宇泽

指导老师 周英

难忘的剪纸技艺

今天学校举办了剪纸活动，给我留下了深刻的印象。老师先示范“纸转剪刀不转”的基础技巧，我握着红纸和剪刀，全神贯注地跟随步骤。过程中遇到折痕不整齐、线条不流畅等难题，但在老师手把手指导下，我逐渐掌握要领，剪刀仿佛有了灵性，在横竖间游走，一条活灵活现的金鱼渐渐跃然纸上。我欣赏着自己的作品，欣喜万分。

这次剪纸活动改变了我对传统剪纸的认知，让我领略到剪纸的乐趣，也让我明白：只要积极探索生活中的小事，也许就能发现让我们痴醉的“世外桃源”。

雪堰初级中学九（1）班 董鸿华

指导老师 金富东

鹦鹉

如果可以养小动物，我想养一只鹦鹉。它羽毛五颜六色，好像披着一件彩衣，在阳光下闪闪发亮，让我赏心悦目。鹦鹉性格温顺，从不会主动攻击人，可以安静地陪我写作业。我给它喂食、梳理羽毛时，它总是乖乖配合，是个超级贴心的小伙伴。

更神奇的是它还会“学舌”。每天放学回家，它都会欢快地叫唤，仿佛在喊：“欢迎回家！”我教它说简单的词语、句子，它努力模仿的模样常把我逗笑。如果养了鹦鹉，我就能天天和这只漂亮、温顺又聪明的小家伙在一起，它会成为我最好的小伙伴，给我的生活添满奇妙和快乐！

常州市博爱小学三（20）班

梅子凌寒 指导老师 郑娜